Парные согласные: как проверить
Коротко. На конце слова звонкий согласный звучит глухо: пишем дуб, а слышим [дуп]. Пишем сад, слышим [сат].
Поэтому парную согласную на конце слова надо проверять.
Проверка: измени слово так, чтобы после согласного стояла гласная: дуб — дубы, сад — сады. Перед гласной согласный слышно ясно.
Объяснение
Скажи «дуб» — на конце слышится [п]. Теперь скажи «дубы» — отчётливо звучит [б]. Значит, в слове «дуб» пишем букву б. Так же «гриб — грибы», «зуб — зубы».
Проверочные слова
| Пишем | Слышим | Проверка |
|---|---|---|
| гриб | [грип] | грибы |
| сад | [сат] | сады |
| снег | [с'н'эк] | снега |
| мороз | [марос] | морозы |
| ёж | [й'ош] | ежи |
| суп | [суп] | супы — тут и правда «п» |
Скажи «много»: дуб — много дубов? Нет, проще «дубы». Или ласково: «дубок». Или «нет чего?»: нет дуба. Главное — чтобы после согласного стояла гласная.
Глухие на конце тоже проверяют: «суп — супы», «кот — коты». Проверка нужна всегда, когда на конце парный согласный.
Три правила
- На конце слова звонкий звучит как глухой.
- Проверяй: измени слово, чтобы после согласного была гласная.
- Пары: б — п, в — ф, г — к, д — т, ж — ш, з — с.
Где пригодится: 10 профессий
Ошибка в парной согласной меняет слово — взрослые проверяют.
Врач
Стоматолог лечит зуб.
Ответ
Зубы — пишем «б».Программист
Программист делает игру про сад.
Ответ
«Д»: сады.Повар
Повар печёт хлеб.
Ответ
Хлеба — пишем «б».Строитель
Строитель вкапывает столб для забора.
Ответ
Столбы — пишем «б».Автомеханик
Механик ищет, откуда в машине стук.
Ответ
Стуки — пишем «к».Дизайнер
Дизайнер рисует флаг для праздника.
Ответ
«Г»: флаги.Предприниматель
Продавец взвешивает виноград.
Ответ
Виноградный — пишем «д».Фермер
Фермер собирает в лесу грибы и видит ежа.
Ответ
Ёж: ежи.Пилот
Зимой пилоту мешает мороз и снег.
Ответ
Морозы — пишем «з».Спасатель МЧС
Спасатель спускается в овраг по канату.
Ответ
Овраги — пишем «г».Игра: проверь согласную
Десять уровней — десять профессий. Вставь согласную на конце, подбери проверочное слово и разложи слова по буквам.
Проверь себя
Родителям: как закрепить дома
- Игра «Один — много»: дуб — дубы, сад — сады, гриб — грибы. Ребёнок слышит, как «прячется» звонкий.
- Покажите разницу на слух: «дуб» и «дубы» — как меняется последний звук?
- Если ребёнок пишет «зуп», не исправляйте сразу: попросите проверить словом «много».
- Проверка «в середине слова» (лодка — лодочка) будет позже, во 2 классе.