Что такое словарное слово
Обычно безударную гласную проверяют ударением: «вода» — «воды», «гора» — «горы». Но есть слова, для которых такой проверки нет: «собака», «тетрадь», «пенал». Написание этих слов нужно знать наизусть или смотреть в орфографическом словаре. Отсюда и название: значение слова «словарный» здесь простое — «такое, которое проверяют по словарю».
Каждое такое слово в орфографическом словаре стоит отдельной строкой — это и есть его словарная статья: само слово с ударением, иногда с формами («тетрадь, -и»). В конце учебника русского языка для начальной школы обычно есть маленький словарик, с которым ребёнок учится работать с первого класса.
Трудность в словарном слове бывает разной:
- безударная гласная: карандаш, магазин, петух;
- двойная согласная: класс, килограмм, пассажир;
- непроизносимый или неожиданный звук: здравствуй, лестница;
- согласная, которая слышится иначе: вокзал (слышится «г»), футбол (слышится «д»).
Почему списки в разных учебниках отличаются
Единого государственного списка словарных слов нет. Каждая линия учебников русского языка — в том числе самая распространённая, «Школа России», — даёт свой набор и свой порядок. Одно и то же слово в одной программе появляется во 2 классе, в другой — в 3-м. Поэтому таблицы ниже составлены по словам, которые встречаются почти во всех программах. Точный список для вашего ребёнка смотрите в словарике в конце его учебника или спросите у учителя.
Словарные слова 1 класс
В первом классе такие слова начинают учить во второй половине года, после обучения грамоте. Слов немного, и почти все они про то, что окружает ребёнка: дом, школа, животные.
| Тема | Слова |
|---|---|
| Школа | класс, ученик, ученица, пенал, тетрадь, карандаш, пальто |
| Люди | девочка, мальчик, ребята |
| Животные и птицы | корова, собака, заяц, лисица, медведь, петух, воробей, ворона, сорока |
| Дом и природа | берёза, капуста, лопата, машина, молоко, яблоко |
| Другое | язык, работа, хорошо, Москва |
Для первоклассника достаточно выучить написание и научиться находить такие слова в словарике учебника. Диктант из 5 словарных слов в конце года — обычная проверка.
Словарные слова 2 класс
Во втором классе список растёт заметнее всего. Повторяются слова первого класса, добавляются месяцы, предметы быта и слова-наречия.
| Тема | Слова |
|---|---|
| Месяцы | январь, февраль, апрель, сентябрь, октябрь, ноябрь, декабрь |
| Дом и вещи | посуда, тарелка, одежда, платок, сапоги, мебель, квартира, картина |
| Город и село | город, деревня, улица, дорога, магазин, народ, завод |
| Природа и еда | ветер, мороз, ягода, огурец, орех, сахар, урожай, обезьяна |
| Школа | алфавит, учитель, рисунок, фамилия, газета |
| Наречия и другое | быстро, весело, вдруг, вместе, ещё, здравствуй, жёлтый, коньки |
Во 2 классе обычно уже пишут словарные диктанты из 8–10 слов и учатся составлять с ними предложения.
Словарные слова 3 класс
В третьем классе появляются длинные слова, в которых трудных мест два-три сразу, а также слова с удвоенными согласными.
| Тема | Слова |
|---|---|
| Город и транспорт | аптека, вокзал, трамвай, билет, пассажир, столица |
| Время и календарь | понедельник, четверг, суббота, сегодня, календарь, однажды |
| Еда и дом | завтрак, обед, ужин, пирог, кастрюля, комната |
| Природа и сад | огород, овощи, растение, солома, погода, горизонт |
| Другое | библиотека, портрет, праздник, космонавт, интересный, килограмм, километр, чувство |
Обратите внимание на «килограмм» и «пассажир» — в них ошибаются чаще всего из-за двойных согласных.
Словарные слова 4 класс
В четвёртом классе словарь пополняется словами иностранного происхождения и словами, в которых трудно не только гласную, но и согласную написать правильно.
| Тема | Слова |
|---|---|
| Профессии и люди | агроном, инженер, директор, командир, герой, хозяин |
| Техника и транспорт | автомобиль, вагон, комбайн, корабль, телефон, шоссе, багаж |
| Наречия | аккуратно, везде, впереди, сзади, вчера, сейчас, издалека, назад |
| Отвлечённые слова | победа, свобода, профессия, искусство, путешествие, богатство |
| Другое | адрес, берег, двенадцать, железо, металл, лестница, пейзаж, костёр, экскурсия, электричество, галерея |
К концу начальной школы ребёнок должен уверенно писать словарные слова с 1 по 4 класс — на них построены итоговые диктанты и всероссийская проверочная работа в 4 классе.
Словарные слова 5 и 6 класс коротко
В средней школе отдельного словаря в конце учебника часто уже нет: трудные слова выделены рамкой прямо в параграфах. Это слова вроде «аллея», «бассейн», «аппетит», «гимнастика», «дирижёр», «перспектива», «оранжерея», «территория», «программа». В 6 классе добавляются «агентство», «иллюстрация», «конференция», «эскалатор». В 7–9 классе и к ЕГЭ эти слова встречаются в заданиях на правописание корней, поэтому привычка проверять написание по словарю пригодится до самого выпуска.
Как выучить словарные слова: 8 способов
Переписать слово десять раз — самый скучный и не самый надёжный способ. Лучше работают приёмы, где ребёнок думает над словом.
- Выделяйте трудное место. Пусть ребёнок сам найдёт, где можно ошибиться, и подчеркнёт или обведёт эту букву цветным карандашом: корова.
- Придумайте картинку. В «лопате» нарисуйте вместо «о» круглую лопату, в «яблоке» — яблоко вместо «я». Смешной образ запоминается лучше правила.
- Ищите подсказку в словах-родственниках. Иногда она есть: «пенал» — «пеналы» не поможет, а «молоко» и «молочный» хотя бы закрепляют обе «о». Словарные слова с корнем, который повторяется, проще учить гнёздами: «берёза — подберёзовик — березняк».
- Учите группами. Объединяйте по теме (птицы, месяцы, транспорт) или по трудной букве (все слова с «а» в первом слоге).
- Составьте предложение. Задание «составить предложение со словарным словом» часто дают на дом. Чем смешнее предложение, тем лучше: «Сорока украла у вороны пенал».
- Карточки. На одной стороне — слово с пропуском («к_рандаш»), на другой — полное. Перебирайте по 5–10 карточек в день, выученные откладывайте.
- Найдите слова в тексте. Попросите ребёнка найти словарные слова в рассказе или упражнении — так он учится замечать их сам.
- Повторяйте через время. Слово, которое повторили через день, через три дня и через неделю, держится в памяти месяцами. Подробнее о таких приёмах — в материале как быстро запоминать.
Как проверить себя: словарный диктант дома
Домашний диктант занимает пять минут и сразу показывает, какие слова не выучены.
- Выберите 5–10 слов — новые и пару старых.
- Диктуйте по одному, чётко, но без нарочитого «оканья».
- Попросите ребёнка проверить себя по словарику и исправить ошибки самому.
- Слова с ошибкой запишите на карточки и повторите на следующий день.
Не превращайте диктант в экзамен. Если ребёнку трудно писать вообще, сначала стоит разобраться с почерком и техникой — об этом в материале как научить ребёнка писать. А чтобы занятия со словарём не растягивались на весь вечер, пригодятся советы из статьи как делать домашнее задание.
Как работать с орфографическим словарём
Задания вида «записать словарные слова в алфавитном порядке» или «выписать из словаря слова на тему» учат пользоваться словарём — а это умение важнее, чем любой выученный список. Покажите ребёнку несколько простых вещей:
- слова в словаре стоят по алфавиту, сначала по первой букве, потом по второй;
- рядом со словом часто стоит знак ударения — его полезно произносить вслух;
- если слово не нашлось, возможно, оно в другой форме: «тетради» ищем как «тетрадь»;
- в школьном словаре бывают сразу и однокоренные слова, их удобно выписывать вместе.
Хорошая домашняя привычка — держать словарь на столе и заглядывать в него при любом сомнении. Через год-другой ребёнок начинает сам замечать, где в слове «опасное место», и такие слова перестают быть отдельной проблемой.
Частые ошибки родителей
- Учить всё сразу. Двадцать слов за вечер не запомнятся. Пять новых слов в день — нормальный темп.
- Только переписывать. Механическое списывание без внимания к трудной букве почти ничего не даёт.
- Не повторять пройденное. Слова первого класса забываются ко второму, если их не встречать.
- Ругать за ошибку. Эти слова по определению нельзя проверить — ошибаться в них нормально, важно научиться заглядывать в словарь.
Много читать — тоже способ: зрительная память на написание слов растёт у тех, кто читает каждый день. Удобно вести читательский дневник, куда ребёнок записывает и новые трудные слова — как это устроить, рассказано в материале читательский дневник.
Опрос: как учить словарные слова
Два вопроса — и подскажем, с чего начать.
Начните со словарика в учебнике
Покажите, где в конце учебника словарь, и учите по 2–3 слова, обводя трудную букву цветом.
Подключите картинки и группы
Рисуйте трудную букву в виде предмета и учите слова тематическими группами по 5 штук.
Повторяйте по расписанию
Заведите карточки и возвращайтесь к словам через день, три дня и неделю. Старые слова включайте в каждый диктант.
Тренируйте в тексте
Ищите такие слова в упражнениях и книгах, пишите с ними предложения и короткие тексты, а не только списки.
Ответьте на оба вопроса — тогда совет будет точнее.
Частые вопросы
Сколько словарных слов в начальной школе? Зависит от учебника: за 1–4 класс обычно набирается несколько сотен слов. Точный список — в словарике в конце учебника вашего ребёнка.
Где взять список словарных слов «Школы России»? В конце учебников русского языка этой линии обычно есть словарь. Слова из него и учат в течение года, учитель часто раздаёт и отдельный список.
Можно ли проверить словарное слово? Ударением — нет, поэтому оно и словарное. Зато можно найти однокоренные слова с тем же написанием и учить их вместе.
Сколько слов учить за раз? Первоклассникам хватит 2–3 новых слов в день, во 2–4 классе — 5. Главное — регулярно возвращаться к пройденным.
Будут ли такие слова на экзаменах? Да: в ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку есть задания на правописание корней, где встречаются и слова с непроверяемыми гласными.